Laten we eerst de eerste major bespreken: Automotive Engineering.
I. Trainingsdoelstellingen
Dit grote project is bedoeld om tegemoet te komen aan de behoeften van de sociaal{0}}economische ontwikkeling en richt zich op de automobielindustrie (inclusief onderdelen) en de aftermarket-industrie. Het cultiveert hoogwaardige, toepassingsgerichte- talenten met een sterk burgerbewustzijn, morele normen en een groot gevoel van sociale verantwoordelijkheid; beschikken over concurrentievermogen, praktische vaardigheden en innovatieve geest; een bepaald internationaal perspectief; en het beheersen van de basiskennis van natuurwetenschappen, geesteswetenschappen en sociale wetenschappen, evenals de essentiële technische grondbeginselen en professionele vaardigheden die nodig zijn voor voertuigtechniek. Afgestudeerden zullen kunnen werken in auto- en onderdelenproductiebedrijven, onderzoeksinstituten en aanverwante gebieden, waarbij ze zich bezighouden met de productie, experimenten, testen, management, marketing, onderzoek en onderwijs van complete voertuigen en aanverwante onderdelen.
II. Belangrijke cursussen
Belangrijke cursussen omvatten Engineering Graphics, Engineering Mechanics, Fundamentals of Mechanical Design, Fundamentals of Mechanical Manufacturing, Fundamentals of Electrical and Electronic Engineering, Automotive Structure, Automotive Electrical Systems and Equipment, Automotive Electronic Control Technology, New Energy Vehicle Technology, Engine Principles, Automotive Theory, Automotive Manufacturing Technology, Automotive Design, Automotive Testing Technology en Automotive Testing and Fault Diagnosis Technology.
III. Werkgelegenheidsvooruitzichten
Afgestudeerden zijn gepositioneerd om te werken bij OEM's in de auto-industrie en onderdelenfabrikanten, waar ze zich bezighouden met het ontwerpen, produceren, experimenteren en testen van voertuigen en aanverwante onderdelen; ze kunnen ook werken in bedrijven, onderzoeksinstituten en andere organisaties, waar ze zich bezighouden met de toepassing en ontwikkeling van nieuwe autotechnologieën en het bijbehorende technische beheer; of ze kunnen werken in de aftermarket van de auto-industrie, waar ze zich bezighouden met automarketing, service, testen, reparatie en operationeel management.
De tweede major is Automotive Service Engineering.
I. Trainingsdoelstellingen
Deze major, gebaseerd op de interdisciplinaire integratie van kennis, cultiveert hoog-kwaliteitstoepassing-gerichte talenten met goede ideologische kwaliteiten, geletterdheid op het gebied van de geestes- en sociaalwetenschappen, en beroepsethiek. Afgestudeerden zullen de basistheorieën, het ontwerp en het testen en de productie van nieuwe energievoertuigtechniek beheersen, en kunnen zich bezighouden met productontwikkeling en ontwerp, voertuig- en onderdelenproductie, prestatietests, bediening en onderhoud en management op het gebied van nieuwe energievoertuigtechniek en aanverwante velden.
II. Belangrijkste kenmerken
De talentontwikkeling van deze major beschouwt de constructie van nieuwe technische disciplines als een kans. Het curriculum versterkt de basiskennis van voertuigen op nieuwe energie, richt zich op de kerncursussen van de drie-elektrische systemen van voertuigen op nieuwe energie, en integreert geavanceerde- technologieën van intelligente voertuigen. Het programma maakt gebruik van de Qihang Science and Technology Society en maakt gebruik van academische competities om interdisciplinaire projecten en onderzoeksprojecten te ontwikkelen om technische projecten te creëren. Dit bevordert project-gebaseerde curriculumontwikkeling, waardoor de cursusinhoud in lijn blijft met de industriële en zakelijke grenzen, waarbij de nadruk wordt gelegd op de ontwikkeling van het technische denken van studenten en het vergroten van hun vermogen om complexe technische problemen op te lossen.
III. Kerncursussen
Vermogenselektronicatechnologie, elektrische en elektronische besturingstechnologie voor auto's, autotheorie, energiebatterij- en besturingstechnologie, ingebedde technologie in de auto-industrie, aandrijf- en besturingstechnologie voor elektrische voertuigen, nieuwe energievoertuigtesttechnologie, uitgebreide praktijk van elektrische systemen voor nieuwe energievoertuigen, uitgebreide praktijk van nieuwe energievoertuig drie-elektrische systemen.
Bouwtaken en maatregelen:
1. Aanpassing en optimalisatie van de professionele structuur
Met de snelle ontwikkeling van nieuwe energievoertuigtechnologie en intelligente verbonden voertuigtechnologie, en in overeenstemming met de tijd, zal deze major zijn professionele structuur optimaliseren door middel van onderzoek en curriculumhervormingen. Dit omvat onder meer het uitbreiden van het curriculum over nieuwe energievoertuigtechnologie en intelligente verbonden voertuigtechnologie, het verhogen van de investeringen in nieuwe energietechnologieapparatuur, het upgraden van traditionele hoofdvakken en het versnellen van de integratie van industrie en onderwijs, waardoor studenten stage kunnen lopen, oefenen en groeien in nieuwe energievoertuigbedrijven.
2. Ontwikkeling van talenttrainingsprogramma's
Het verkennen van het transformatiemechanisme van digitale talenttrainingsprogramma's, het bereiken van een nauwkeurige positionering van de doelstellingen van professioneel talent, het transformeren en verbeteren van opleidingsspecificaties, nauwe afstemming met werkgevers, het optimaliseren van het curriculumsysteem en het geleidelijk integreren van meerdere beroepskwalificatiecertificaten.
3. Ontwikkeling van leerplannen en leerboeken
Het verder optimaliseren van de curriculumstructuur, waarbij de nadruk ligt op het ontwikkelen van verschillende kerncursussen en het cultiveren van 1-2 cursussen van hoge- kwaliteit. Het bepleiten van de implementatie van een team van universitaire-ondernemingsdocenten om gezamenlijk cursussen van hoge kwaliteit te cultiveren.
Het ontwikkelen van losse-leerboeken en praktische werkbladen voor cursussen van hoge- kwaliteit, het creëren van hoge- kwaliteitsleerboeken met industrie--universitaire integratiekenmerken.
4. Facultaire ontwikkeling
Om de ontwikkeling van docenten te versterken, waarbij we ons houden aan de doelstellingen van het verhogen van de kwantiteit, het verbeteren van de kwaliteit en het optimaliseren van de structuur, zullen we ernaar streven talent van hoog- kaliber te identificeren en aan te trekken, terwijl we tegelijkertijd de training voor bestaande leraren intensiveren om ervoor te zorgen dat ze over echte dubbele -kwalificatievaardigheden (zowel academische als praktische) vaardigheden beschikken. Dit zal een hooggekwalificeerd faculteitsteam opleveren met uitstekende expertise op het gebied van intelligente, verbonden voertuigen en nieuwe energievoertuigtechnologieën.
5. Output van onderwijs- en onderzoeksprestaties
Om de hoogwaardige-ontwikkeling van het programma te garanderen, moeten het onderwijs en het onderzoek worden versneld. We zullen actief deelnemen aan de aanvraag voor verschillende onderzoeksprojecten, vooral door de industrie-gefinancierde projecten. We dienen actief manuscripten in en schrijven -papers, boeken en studieboeken van hoge kwaliteit.
6. Versterking van de constructie van platforms voor praktische opleiding
Gezien de kenmerken van dit programma speelt de constructie van praktische opleidingsplatforms een cruciale rol. Door deze platforms te versterken, zullen we de praktische vaardigheden van studenten verbeteren en de nodige ondersteuning bieden voor hun afstuderen, arbeidsbemiddeling en certificering van vaardigheden.
Universitaire auto-gerelateerde hoofdvakken zijn hoofdzakelijk onderverdeeld in twee categorieën:
kern autotechniek majors en gespecialiseerde technische richtingen. De eerste legt de nadruk op systematisch leren in het ontwerp, de productie en de bediening van auto's, terwijl de laatste zich richt op toepassing-gerichte training op specifieke technische gebieden. Verschillende majors hebben aanzienlijke verschillen in curriculum en opleidingsrichting, en vormen samen het talenttrainingssysteem voor de auto-industrie.
I. Kernvakopleidingen autotechniek
* **Automobieltoepassingstechniek:**
Deze major bestudeert het technisch beheer, het testen, het onderhoud en de transportorganisatie tijdens het gebruik van auto's, waarbij goed-talent met zowel technische als managementvaardigheden wordt ontwikkeld. Cursussen behandelen de automobielstructuur, transporttechniek en foutdiagnose.
* **Voertuigtechniek (autotechniek):**
Deze major richt zich op het ontwerp en de ontwikkeling van complete voertuigen en componenten, waarbij kerngebieden zoals aandrijflijnsystemen, carrosseriestructuur en chassistechnologie betrokken zijn. Studenten moeten CAD/CAE-ontwerpsoftware beheersen om zich voor te bereiden op R&D-posities in de automobielsector.
* **Automobielservicetechniek:**
Deze major integreert werktuigbouwkunde en management en cultiveert talenten voor de aftermarket-servicesector in de automobielsector, waaronder de exploitatie van 4S-winkels, verzekeringsclaims en de beoordeling van gebruikte auto's. Cursussen omvatten automarketing en financiële verzekeringspraktijken.
Automotive Repair Engineering Education: Dit programma heeft kenmerken voor lerarenopleidingen, waarbij zowel autotest- en reparatietechnieken als educatieve inhoud worden onderwezen. Het leidt voornamelijk leraren in het beroepsonderwijs of bedrijfstrainers op.
II. Gespecialiseerde technische aanwijzingen
* Productie- en assemblagetechnologie: richt zich op het procesontwerp van productielijnen in de automobielsector, de verwerking van onderdelen en de kwaliteitscontrole van de assemblage, waarbij praktische aspecten betrokken zijn, zoals robotlassen en eindassemblageprocessen.
* Test- en reparatietechnologie: benadrukt de werking van foutdiagnoseapparatuur en standaardreparatieprocedures, en traint de technische ruggengraat voor 4S-dealers. Omvat opkomende inhoud zoals het testen van de drie-elektrische systemen (batterij, motor en elektronisch regelsysteem) van voertuigen op nieuwe energie.
* Automotive Electronics Technology: gespecialiseerd in de ontwikkeling van elektronische systemen aan boord, die geavanceerde- gebieden bestrijken, zoals elektronische regeleenheden (ECU's), geavanceerde rijhulpsystemen (ADAS) en voertuignetwerken.
* Nieuwe energievoertuigtechnologie: het onderwijs draait om batterijbeheer, motoraandrijvingen en oplaadinfrastructuur, waarbij aanpassing aan de behoeften van elektrificatietransformatie plaatsvindt. Sommige instellingen bieden een specialisatie in waterstof-brandstofcellen.
III. Gespecialiseerde uitbreidingsgebieden
* Automotive Styling Technologie: Kruist werktuigbouwkunde en industrieel ontwerp, traint auto-exterieur-/interieurontwerpers, waarvoor vaardigheden nodig zijn zoals 3D-modellering en het maken van kleimodellen. Automotive Testing Technology: Deze cursus leert professionele methoden voor het testen van voertuigprestaties en betrouwbaarheidsverificatie, inclusief windtunneltesten, crashtests en duurzaamheidstesten.
Automotive Modification Technology: Deze cursus behandelt prestatiemodificatie, exterieuraanpassing en speciale voertuigaanpassing, waarbij een evenwicht vereist is tussen autovoorschriften en persoonlijk ontwerp.
Met de ontwikkeling van intelligente connectiviteit en elektrificatie voegen sommige universiteiten interdisciplinaire gebieden toe, zoals intelligente voertuigtechniek en brandstofcelvoertuigtechnologie. Verschillende universiteiten zullen hun specialisaties aanpassen aan trends in de sector, bijvoorbeeld door cursussen toe te voegen over de ontwikkeling van autonome rijsystemen en voertuig-to-alles (V2X)-technologie. Carrièremogelijkheden bestrijken de hele industriële keten, inclusief OEM's, onderdelenfabrikanten, testinstituten en onderzoeksinstituten.
